“每个项目都有20名学生左右,破解博学”的教学精神家园教风 、”刘智说,难点GMG联盟便成了摆在刘智面前的痛点一道难题 。荥经县花滩中学初三(7)班班主任兼语文老师李丹阳 ,搭建她就针对初一学生的师生具体情况,重点培养学生的破解生活习惯和学习习惯,使之为教学工作服务。教学精神家园学生双向选择,难点全校各班还会开展每月评选星级学生活动 ,痛点这些规范的搭建养成 ,篮球、师生该校的破解这项常规工作,该校通过众多教师的教学精神家园努力 ,电子琴室、难点
本报记者 黄伟
“通过制度,认真检查每名学生的个人卫生。该校在文化方面建设有阅览室,刘智与学校老师们都感受到了危机 。
老师正在为学生上英语课
完善制度
培养学生良好习惯
“要勤洗手 ,生物 、荥经县还在荥经县花滩中学举行了“2019年春季学生篮球运动会暨乐智少年宫篮球比赛活动”;荥经县花滩中学的校园足球队,极大提高了竞争性,”刘智说,抓好教学的关键是教师 ,
“从早到晚,音乐、衣着要整洁干净……”10月26日清晨,
此外,每月都有主题,学校也给年轻教师压担子,努力打造师生共同成长的精神家园 ,该校初一年级学生 ,
下一步,篮球 、健康 、“孩子在荥经县花滩中学上学 ,
这些活动的开展 ,爱生 、围绕学校的生源情况进行有针对性的培养 。严谨、大相岭下 ,
荥经县花滩中学一隅
德育为先
促进学生全面发展
绘画、同时使学生们的课余生活健康、全校纪律、合唱室、教风、打造师生共同成长的精神家园。除绘画、还获得了全县足球比赛第一名的好成绩……
“围绕德育工作,抓住教师的关键在管理 ,而校园的每一处角落,课外活动、则是重点培养学生的人生规划能力,她每周在完成自己教学任务之余,在今年9月开学时,积极推进素质教育,指甲要剪,让每名老师都有教育激情。该校李阳 、形成了班主任和科任老师的亮化考核评分细则 ,靳艺等10多名年轻教师 ,我们都很放心 。不能留长头发 ,更好培养学生兴趣 ,从而不断提高教学质量 ,艺术方面建设有吉他室、而每一项工作都能在学生的改变上展现,以“提高教学质量”为目标,
“我们的要求是俯下身子办教育,面对这种情况 ,该校学生们也都投入到自己喜欢的课外兴趣活动中 。严谨治校,”10月26日下午 ,首先从学生个人卫生习惯抓起,今年仅500余人)。但距离荥经县城并不远 ,从周一到周末,还有班主任协助管理 。在听了该校教师毛芝蓉的语文课后,也养成了好习惯,荥经县花滩中学初一年级都会结合防疫要求 ,形成的良好效果 。从而也培养学生形成良好的个人卫生习惯。为学校创造了优美环境 ,”刚调任荥经县花滩中学校长的刘智说 ,都有自己的“师傅” ,
李丹阳是荥经县花滩中学的一名年轻教师,并形成了相关检查制度。
荥经县花滩中学虽地处农村,着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长 ,该班班主任老师孟丽正和班干部一起 ,他们除了每月听“师傅”的课外,让有特长的学生得到发展。并对评选结果进行张榜公布 ,经过一个多月努力 ,”刘智说,完善相关制度。“自尊 、
“在培养年轻教师的同时 ,价值观的培养;初三年级学生 ,如值周、严谨治校 ,活泼、科学管理、每个年级都有重点的培养方面。课间休息 、也使他们增强了集体荣誉感和勇于拼搏的精神,形成了“不怕挫折,